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数控工程系成功举办第二届辅导员班主任技能大赛
发布时间:2016-12-23

为了认真开展“讲看齐、见行动”专题教育活动,全面提升辅导员班主任思想觉悟、专业化管理水平,培养和造就一支高素质学生管理队伍,数控工程系于2016年12月21日在系会议室举办全系第二届辅导员班主任技能大赛。

大赛分两个时段举行,辅导员大赛中午12:30举办,系党总支副书记王刚、系主任徐亮、各教研室主任和总支支委担任评委;班主任大赛下午3:00进行,全体班主任老师参加,辅导员老师参与担任评委。大赛根据辅导员和班主任工作特点,考核内容既有所交叉同时又有所侧重,设置口头表述题和闭卷笔试题等赛项,通过“思想政治理论”、“业务管理水平”、“设计主题班会”、“班情熟知”、“案例分析”等环节,考察辅导员、班主任对相关政策法规、教育理论知识、时事热点问题、党团和班级建设、日常事务管理、心理健康教育、危机事件处理等掌握熟练程度以及专业技能、实际解决问题、思辨灵活应对、语言表达等能力情况。

在设计主题班会环节,比赛采取现场抽签轮流上场方式进行。各位选手面对“(寝室消防)安全教育、(学生上课玩手机)学风建设教育、(教室卫生)日常行为规范教育、(严禁考试作弊)诚信教育”四个主题,应急反应能力较强,大家热情高涨、各显其能,设计思路清晰、处理方式得当,运用标准普通话,语言流畅,充分利用扎实专业知识和良好职业素养,向评委们展示了一个个精彩的主题班会设计方案。通过“班情熟知”,比赛从学生生源地、家庭经济困难认定等级、寝室具体位置等方面,考核验证班主任深入班级了解学生的程度。在理论知识闭卷考试赛事,各位选手沉着比赛,认真答题。展现了辅导员班主任老师较为深厚的理论水平和专业素养。评委老师本着公平、公正和认真负责态度,当场评审、阅卷,辅导员班主任老师均取得优良成绩。

本次辅导员班主任技能大赛,将竞技、学习与提升结合起来,体现了“以竞赛促学习,以活动促成长”的发展理念,有利于辅导员班主任拓展思路,岗位练兵,提高管理水平。大家表示在今后的工作中牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,强化理论武装,打牢思想根基,坚定地把全面从严治党决策部署变为学生管理工作实际行动,不断加强理论学习和实践应用,努力提升专业素养和业务水平,扎实推进系部学生工作再上新台阶。

(发稿:杨磊/江德松 图片:杨磊 审核:王刚/龚仁乐)

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