为了深入了解我院学生的思想状况，进一步谋划学生工作，4月11日下午，学院召开学生工作研讨会，院长亓四华、副院长聂蒯张、党委副书记刘艺、党委委员、教务处处长郑晓峰、学生处、财务处、招就办、后勤保障处、保卫处、实训中心、质量管理处、校医院等职能部门和各系部学生工作负责人以及全体专职辅导员40余人参加了研讨会。会议由学院党委副书记刘艺主持。

研讨会上，各位学生管理负责人结合美国社区学院的办学特点和学生工作的管理模式等进行了交流研讨，并结合系部学生工作实际进行了主题发言，发言认为，学生工作者要有强烈的责任心，要在管理中突出服务，对待学生要爱字当头，用自身的魅力潜移默化地影响学生；要转变观念，学生工作方法要向更加人性化、专业化的方向发展；要深入思考“以谁为本，为谁服务”的课题，借鉴美国社区学院的办学理念，重新审视学生成功的评价标准，开展赏识教育，肯定学生点滴的进步；要贯彻终身学习理念于办学宗旨和人才培养模式中，注重管理过程的开放性和包容性，加强学生个性的培养；要坚持以学生为本，因材施教，主动帮助学生释疑解惑，增强学生自信心的培养；要创新工作方法，注重第一课堂，协调第二课堂，发挥第三课堂的育人功能；要关注队伍建设，发挥思想政治辅导员的作用；要与职能部门大力配合，加强校园文化建设，做到教书育人、管理育人、服务育人有机结合。在主题发言后，各系部辅导员代表也结合本职工作谈了各自的心得体会。

聂蒯张副院长在会上强调，后勤等职能部门在工作中要强化服务功能，增强服务意识，在管理中要以人为本，凸显文化气息，提供优质服务，保障学生的学习生活环境，促进学生身心健康，要积极配合学生管理部门营造全员育人氛围。

最后，亓四华院长作了重要讲话。他指出，教育是科学，是艺术，更是一种服务。随着国家骨干院校建设的推进，学生管理工作也取得了突出的成绩，面对当前的新形势和学院工作的实际，需要进一步创新理念，在更高的平台上谋划工作。召开此次学生工作研讨会，目的是交流思想、总结经验、凝炼特色、查找问题、沟通信息、促进工作。他就学生工作提出了四点要求：第一、要进一步转变观念，增强服务意识。学生工作是学生综合素质培养的重要途径，为学生服务是我院一切工作的出发点和落脚点，要了解我们的工作对象，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的工作氛围，要探索 “三育人”工作的良性机制，做到教学、管理、服务有机结合，切实提高工作质量；第二、要从战略的高度充分理解学生工作的整体要求，要识大体、顾大局。各职能部门要积极配合，支持学生工作，要紧紧抓住学风建设这一中心，牢牢占领第二课堂，努力攀登三级阶梯，不断建设四支队伍，重点加强五大安全，群策群力，共建和谐系风校风；第三、要加强学习，提高学生工作的专业化水平。学生工作者要加强形势政策和业务学习，拓宽知识面，加强自身综合素质提升，正确处理管理与服务、分析与措施、督促与检查、传承与创新、导与堵，统与分、原则与方法等若干关系，做到工作专业化、专家化，扎扎实实、创新性地做好各项学生工作；第四、要加大工作力度，确保工作实效。要进一步理顺工作关系，调整工作思路，加强宏观决策，做好顶层设计，要爱岗敬业，扎实工作，做到敢想、敢为、敢当，要打造队伍、建立制度、培树典型，要培养与骨干院校相匹配的学有所长、综合竞争力强、在社会上站得住、叫得响的骨干毕业生。

刘艺副书记在主持会议时指出，全体学生工作者要按照亓院长的讲话要求，不断提高自身的学识水平和业务素质，为学生的成长成功提供服务，要牢固树立“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”理念，工作中要体现爱心和责任心，积极探索新时期我院学生工作新特点，创新工作方法，把我院学生工作推向新的高度。